Sacha Lajoie

Originaire de Québec, Sacha Lajoie débute concrètement ses études en musique à l’École de musique Jésus-Marie à Lévis en 2008 dans la classe de guitare de Sylvain Thibault. Admis au Conservatoire de musique de Québec en 2011, il poursuit sa formation de guitariste dans la classe de guitare de Rémi Boucher et obtient son certificat d’études collégiales en interprétation de la guitare en 2015. Par la suite, il se réoriente vers la composition dans la classe de Yannick Plamondon au Conservatoire de musique de Québec pour y débuter une formation de premier cycle universitaire. Pendant ses études, il participe à plusieurs collaborations artistiques en tant que compositeur de musique de concert, de musique de théâtre et de musique de film. Il vient récemment d’achever la composition d’un opéra. Cet opéra a fait l’objet de sa thèse pour sa formation de 2e cycle universitaire. L’opéra consiste en un assemblage de scènes clés du scénario original du film 15 février 1839 du réalisateur et essayiste Pierre Falardeau. Pour lui, l’enseignement est à la fois un acte de confiance et d’humilité. Il faut avoir la confiance d’avoir à sa disposition le savoir et l’expérience nécessaires pour enseigner et aussi l’humilité de se remettre en question et de continuer d’approfondir ses propres connaissances, car on ne cesse jamais d’apprendre. Il y a aussi, selon lui, un aspect très humain dans l’enseignement de la musique. La pratique de la musique demande inévitablement une introspection, le développement d’une perception de soi, car chaque aspirant musicien apprend à écouter le résultat sonore de ses mouvements à l’instrument. Il est indéniable que l’apprentissage de la musique nous fasse découvrir des traits insoupçonnés de notre tempérament, qu’il nous pousse à développer un contrôle plus satisfaisant de notre personnalité.